Cantidad de maestros se incrementa un 25% tras aplicación del 4% del PIB a la educación

Con la aplicación del 4% del Producto Interno Bruto a la educación, la cantidad de maestros en las escuelas públicas fue incrementada en 22,330 profesores y profesoras en las escuelas públicas. A febrero de este año, el número de docentes ascendió a 90,188.

En los últimos cuatro años, el gobierno ha aplicado aumentos salariales sucesivos a los docentes, que este año alcanzaron también al personal administrativo y de apoyo, en interés de dignificar la labor que realizan maestros y maestras, que una vez pensionados o jubilados también les fueron incrementados sus emolumentos.

Los aumentos al personal docente suman ya un 67 por ciento por encima de lo que devengaban hace cuatro años.

De acuerdo a cifras oficiales del Ministerio de Educación, en agosto de 2012 las escuelas públicas contaban con 67,858 docentes esparcidos en toda la geografía nacional, pero al corte de febrero de este año la cifra ascendió a 90,188 maestros, lo que representa un incremento de un 24.7%.

El incremento en el personal docente obedece a la demanda satisfecha de la población por más escuelas, por lo que a mayor cantidad de aulas se requiere de más maestros, orientadores, directores, subdirectores y técnicos que sirvan de apoyo a los estudiantes.

La cantidad de personal docente apenas aumentó en 1,418 maestros en el 2013 con relación a agosto del 2012, pero fue a partir de ese año cuando realmente se aplicó el 4% del PIB a la educación con el nuevo presupuesto del gobierno.

El sistema de educación público recibió para agosto 2014 un incremento considerable de 6,720 maestros con relación al 2013 y la causa de este aumento obedece a que el gobierno, vía el Ministerio de Educación, ya había terminado y remodelado las primeras escuelas y aulas.

Para agosto del 2014 ya habían en las escuelas públicas 75,996 personas en el área docente, en el 2013 eran 69,276 y en el año 2015 la cantidad era de 84,039 docentes.
Salarios
El Ministro de Educación, Carlos Amarante Baret, informó que con el aumento de un 10% en los salarios dispuestos para los maestros este año, el gobierno que encabeza el presidente Danilo Medina ha incrementado el sueldo a los profesores en un 67.18 por ciento.

El funcionario manifestó que con el incremento salarial de un 10 por ciento este año, un profesor de Básica o Primaria, incluyendo sus incentivos, devenga RD$43,900; el de Educación de Adultos RD$45,071 y el de Media RD$50,631.

De acuerdo a cifras del Minerd, del 2012 al 2015 la nómina docente se incrementó en un 122%, es decir, en RD$28,334, 048,484 en términos absolutos. Estos aumentos son los mayores registrados en término de reivindicaciones salariales desde la década de los noventa.

En 2012 un maestro de educación básica devengaba un salario total, que implica sueldo base más Incentivos, de RD$26,259, en 2013 pasó a ser de RD$32,847 y en 2014 de RD$35,633 y en el 2015 de RD$39,909.

Es decir, de 2012 a 2015 el incremento porcentual del salario al personal docente fue de un 52% por encima del porcentaje de la inflación acumulada del país en el mismo periodo, que fue de un 21.80%.

En el 2012 un maestro de educación media a tiempo completo (dos tandas) devengaba un salario total (sueldo base más Incentivos) de RD$29,390; en 2013 pasó a RD$37,668 y en 2014 de RD$41,096. Para 2015  recibió RD$46,028.  Es decir, de 2012 a 2015, el incremento porcentual del salario docente fue de un 49.39%.

Un maestro de educación de adultos en el 2012 devengaba un salario total de RD$27,512; en 2014 ya devengaba un salario de RD$36,584. En el 2015 fue de RD$40,974. De 2012 a 2015 el aumento en términos relativos fue de 48.32%.

“Como pueden apreciar”-dijo Amarante Baret- “este gobierno se preocupa por la dignificación del magisterio nacional”. Citóque 2,305 docentes fueron formados en postgrado y que se encuentran en proceso de formación 8,717. En tanto, mil 665 directores de centros educativos han sido graduados en la Escuela de Directores.
Expuso que con los Concursos de Oposición han tenido un aumento significativo en la cantidad de postulantes, pasando de 6,575 personas en el 2012 a 36,884 en el año 2015, es decir, un incremento de 461%.

“En este 2016 avanzaremos en la reforma de la formación continua de nuestros docentes. Seguiremos impulsando el fortalecimiento de la carrera docente que está en el centro de atención del Ministerio”, agregó.